栄光愛児園の保育士として働くなかで変わっていったこと｜保育士T.A.さん

神奈川県足柄上郡大井町にある栄光愛児園は、プラス教育的な考えで水泳、絵画、音楽など、一人ひとりの発達に応じて子どものやる気、満足感、達成感を培うよう保育の研究をしています。

穏やかな口調でそう語ってくれたのは、A先生。明るくあたたかな人柄の中に、しっかりとした保育観がにじみ出ていました。

保育士として感じた子どもの成長｜お遊戯会で実感した「もっと信じて大丈夫」

ある年のお遊戯会の本番前、体調を崩してしまったことがありました。
「あと一週間、ここからが仕上げというときに……。すごく心配でした。」

ラストスパートをそばで見守れないもどかしさを感じながらも、
あとは他の先生に託すしかありませんでした。

なんとか本番当日は回復し、子どもたちの姿を見守ることができました。

ドキドキしながら見ていると、
1週間前まではぎこちなかった子どもたちが、
本番ではしっかりと舞台に立っていて……本当に感動しました。

『もっと信じて大丈夫』って、子どもたちに教えてもらったような気がしました。

子どもと一緒に、私も変化してきた気がします

保育の仕事を続けていく中で、少しずつ、自分の関わり方も変わってきたように感じます。

昔は、「こうしてほしい」という気持ちが先に立って、つい一方的に伝えてしまうこともありました。
でも今は、子どもと一緒に考えてみたり、「どうしたい？」って聞いてみたり。
そんな関わり方が自然とできるようになってきました。

最初は苦手だと思っていたことも、「失敗してもいいからやってみようかな」と思えるようになりました。
経験を重ねてきたからこそ、そう思える余裕も出てきたのかもしれません。

保育士としての後輩指導で大切にしていること

年数を重ねる中で、少しずつ後輩に声をかける機会も増えてきました。

何かを伝えるときは、内容をできるだけ明確に、わかりやすく伝えるように心がけています。
「ここをこうしてほしい」ということをはっきり伝えたうえで、「ありがとう」「できてたよ」といったフォローの言葉も忘れずに。
伝えっぱなしではなく、最後まで関わることを意識しています。

不安な気持ちのままでは、次に進むのが難しいから。
自分自身も、そうしてもらえると安心できた経験があります。

感情的にならず、落ち着いて言葉を選ぶこと。
その上で、日々の小さな変化にも気づいて、「大丈夫かな？」と声をかけること。
それが、これからを一緒につくっていく仲間への、サポートになればいいなと思っています。

園の研修で学んだことを、保育に活かす

研修も充実していて、学べる機会がたくさんあるのはありがたいなと感じています。
キャリアアップ研修などで得た知識やスキルは、日々の保育にすぐに活かせるものが多くて、学んだことを現場で試してみたり、ほかの先生と共有したりすることもあります。
自分のためだけじゃなくて、園全体にとってプラスになるように動けたらいいなと思っています。

取材協力：ハルデザイン